Apresentação

O Curso “Saúde Comunitária: Uma Construção de Todos” trabalha as temáticas de saúde do cotidiano dos territórios de forma articulada, mediante o desenvolvimento de uma proposta de capacitação cooperativa, que além de promover a troca de saberes, estimula ao indivíduo a possibilidade de identificar, relatar e analisar a problemática de saúde e ambiente do seu território. Foi construído calcado nos princípios do SUS, adequado ao modelo de atenção à saúde dos territórios - o Território Integrado de Atenção à Saúde (Modelo TEIAS), que busca em seu preceito uma integração da Rede estrutural dos serviços e ações de atenção, promoção em saúde e cuja metodologia se fundamenta no planejamento estratégico participativo. Tem por objetivo oferecer conhecimentos teóricos e práticos, que possibilitem compreender a teia de relações entre os determinantes socioambientais da saúde, a organização dos territórios e a Promoção da Saúde. Também, deve propiciar e estimular o participante a continuar aprendendo e a utilizar os conhecimentos adquiridos em outras etapas de sua formação e em sua vida. O curso se situa na educação inicial e continuada. Tem como preceito a Educação Popular preconizada por Paulo Freire. O Curso “Saúde Comunitária: Uma Construção de Todos” difere dos demais desenvolvidos no âmbito da Promoção da Saúde e que também são ofertados pela Fiocruz, pelo fato de envolver vários temas e modelos de ações intersetoriais e integradas.

Estrutura do curso: 

O curso possui carga horária de 60h, com aulas síncronas, remotas, via plataforma Zoom de segunda-feira a sexta-feira, das 17:30h às 19:30h (no período de 19 de outubro a 4 de dezembro de 2026). As aulas são ministradas por professores e pesquisadores especialistas, que abordam todas as temáticas discutidas e trabalhadas, divididas em temas transversais: i) O território como fator de Promoção da Saúde; ii) A habitação como espaço vital; iii) Participação social na saúde; iv) Relações de convívio. E 22 temas específicos. Dos temas específicos, 10 fazem parte dos miniprojetos sociocomunitários. Cada encontro dinâmico diário possui duração de 2h, onde o professor, divide o tempo de sua aula com momentos de diálogos com os alunos, através das janelas de comentários e perguntas. Os alunos participantes são divididos em 10 grupos por temas dos miniprojetos sociocomunitários (com até 16 alunos), e durante o curso, ocorrem pelo menos quatro monitorias oficiais, que são reuniões síncronas às sextas-feiras, via plataforma Zoom, com a mediação dos monitores (20 alunos de Pós-Graduação e de medicina), sendo dois monitores por grupo/tema.