Ementa do Curso

Ao final do curso, os participantes serão capazes de instalar e manter ovitrampas, registrar e organizar dados com o aplicativo Conta-Ovos, identificar áreas de risco de infestação, aplicar práticas de biossegurança e utilizar as informações coletadas para subsidiar ações de vigilância entomológica.

A oferta deste treinamento é importante para fortalecer a capacidade técnica dos Agentes de Combate a Endemias no município de Três Rios – RJ, garantindo a correta instalação, manutenção e monitoramento com ovitrampas. Além disso, contribui para a padronização das práticas de vigilância entomológica, melhora a qualidade e confiabilidade dos dados coletados, e promove a integração entre teoria e prática, apoiando decisões estratégicas no controle do Aedes aegypti e na prevenção de arboviroses.

O modelo de mapa mental utilizado foi pré-definido, com o conceito principal “ovitrampa” colocado no centro. Existem diversos protocolos para avaliar mapas mentais, porém escolhemos aquele que se adequa ao contexto dos ACEs, visto que é um cargo de nível médio e, em pelo menos 30% dos casos, não haviam realizado nenhuma atualização de ensino. Para aplicar métodos mais criteriosos de avaliação de mapas, seria necessário um treinamento prévio sobre como construí-los. Assim, antes da aplicação, fizemos uma introdução e apresentação em quatro slides, para atender à demanda proposta. Além de avaliar os ACEs, também foi possível medir a efetividade do treinamento. Parâmetros considerados na avaliação: Usamos um sistema de Pontos ou Conceitos, com os seguintes critérios: a) Quantidade de conceitos-chave - Cada conceito relevante sobre ovitrampas (ex.: objetivo, funcionamento, importância) recebe um ponto. b) Organização do mapa - Pontuar se os conceitos estão agrupados corretamente, formando uma estrutura lógica. c) Conexões - Avaliar o número de relações entre os conceitos (linhas ou setas estabelecer conexões entre ideias). d) Uso de palavras-chave técnicas, aprendidas no treinamento, como "monitoramento", "Aedes aegypti", ou "índice IPO". Determinação Estatística do Impacto do Treinamento: Utilizamos a Média e Desvio t Padrão para calcular a pontuação média dos mapas mentais pré e pós-treinamento para verificar o aumento no número de conceitos e conexões. Produção de nuvens de palavras: As nuvens de palavras foram geradas utilizando a plataforma online WordArt.com/create, que permite a representação gráfica da frequência dos termos mencionados pelos participantes, destacando visualmente aqueles de maior recorrência.

Ser Agente de Combate a Endemias em exercício, com formação mínima exigida para o cargo, habilidade básica em registro de dados e uso de aplicativos, e disponibilidade para participar das atividades teóricas e práticas do treinamento.

Fundamentos e Prática em Sala Vamos solicitar que os ACEs produzam um mapa mental, utilizando o mapa esqueleto, pré-montado, com palavras abrangentes como exemplos dengue, vetor e controle, a partir da palavra ovitrampa, colocando os conceitos que eles sabem antes da primeira aula. Este será um parâmetro qualitativo da pesquisa. Módulo 1: Introdução às Arboviroses e Vigilância Entomológica (2h) • Conceitos básicos sobre dengue, zika e chikungunya. • Ciclo de vida do Aedes aegypti. • Importância da vigilância entomológica. • Métodos de monitoramento vetorial. Módulo 2: Ovitrampas – Conceito e Funcionamento (2h) • O que são ovitrampas e sua finalidade. • Componentes: recipiente, palheta, atrativo. • Vantagens do uso de ovitrampas na vigilância. Módulo 3: Montagem e Manutenção de Ovitrampas (2h) • Abordagem aos moradores. • Demonstração da montagem correta. • Preparação do atrativo (ex: levedo de cerveja). • Posicionamento estratégico nos domicílios. • Frequência de visitas e troca de palhetas. Módulo 4: Registro e Análise de Dados (2h) • Preenchimento de formulários de campo. • Uso de aplicativos como "Conta Ovos" para registro. • Interpretação de dados e tomada de decisão. Dia 2: Prática em Campo e Avaliação Módulo 5: Atividade Prática em Campo (4h) • Abordagem aos moradores • Instalação de ovitrampas em áreas selecionadas. • Coleta de palhetas e substituição. • Registro de informações no aplicativo. Módulo 6: Avaliação e Discussão (2h) • Discussão sobre desafios encontrados em campo. • Sugestões de melhorias no processo. • Compartilhamento de experiências entre os ACEs. Módulo 7: Avaliação Final (2h) • Produção de uma mapa mental a partir da palavra ovitrampa, analisando a profundidade e a diversidade dos conceitos apresentados nos mapas mentais antes e depois da qualificação • Avaliação prática individual da montagem e manutenção das ovitrampas. Materiais Necessários • Ovitrampas completas (recipiente, palheta, atrativo). • Equipamentos de Proteção Individual (EPI). • Formulários de registro ou dispositivos com o aplicativo "Conta Ovos". • Material de apoio impresso (manuais, guias).