linha
IOC - Curso de Férias - Edição Inverno 2025 - Técnicas diagnósticas de doenças parasitárias: práticas e aplicações
Chamada de Seleção Pública
Disponível em https://www.ioc.fiocruz.br/cursosdeferias
Inscrições

26/05/2025 a 30/05/2025

Taxa de Inscrição

Leia o item 3.2 da Chamada Pública. O pagamento deverá ser feito antes do envio do formulário. Dúvidas: cursosdeferiasioc@ioc.fiocruz.br

Informações do Curso

CURSO: Técnicas Diagnósticas de Doenças Parasitárias: Práticas e Aplicações.

PÚBLICO-ALVO: Estudantes de graduação da área da saúde com interesse em diagnóstico de protozooses parasitárias.

MODALIDADE: Presencial.

OBJETIVOS DO CURSO:
O objetivo do curso consiste em abordar quais são os métodos e aplicações técnicas existentes para o diagnóstico das principais doenças parasitárias causadas por protozoários no Brasil. Além disso, demonstrar as técnicas em práticas buscando fomentar o conhecimento dos alunos sobre essas metodologias.

EMENTA:
O conteúdo programático consiste em compilar áreas de Imunologia, Biologia Molecular e Celular voltadas para o design de testes diagnósticos em aulas teóricas e práticas, somado a elucidação dos métodos diagnósticos empregados na rotina laboratorial da pesquisa científica para que os estudantes tenham conhecimento para aperfeiçoar e aplicar essas técnicas em suas futuras profissões.

PERÍODO: 21 a 25/07 (Manhã e Tarde).

CARGA HORÁRIA: 30 horas.

PRÉ-REQUISITO: Ser estudante de graduação da área da saúde, regularmente matriculado, e ter cursado as disciplinas de Fundamentos de Biologia Celular e Molecular e Fundamentos de Imunologia (ou equivalentes).

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO: A carta de interesse anônima, conforme exemplificado no item 3.4.2, deverá informar o curso de graduação e o período atualmente cursado, demonstrar o interesse na temática do curso e confirmar o cumprimento dos pré-requisitos das disciplinas cursadas.

NÚMERO DE VAGAS: 12 vagas.

AVALIAÇÃO: Será realizado um pré-teste e pós-teste para que seja possível analisar a evolução na compreensão das metodologias utilizadas no diagnóstico de doenças negligenciadas somado a um debate final para o intercâmbio de conhecimento entre os alunos e docentes. Além desta proposta, ao final das aulas, faremos uma revisão geral no Kahoot.