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Princípios e Práticas de Vigilância em Saúde na Fronteira Brasil-Uruguai
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Apresentação

O Curso tem por objetivo discutir os fundamentos, conceitos e práticas da Vigilância em Saúde e, em particular, da Vigilância Epidemiológica, com foco na investigação de casos e na sua aplicação aos serviços e programas de saúde na fronteira Brasil-Uruguai. É parte do Programa de Formação em Saúde Pública para a Fronteira Brasil-Uruguai que, desde 2017, atua na formação de profissionais e técnicos, brasileiros e uruguaios, que desenvolvem atividades de atenção, vigilância e promoção da saúde nas cidades-gêmeas localizadas na fronteira entre os dois países. O curso inclui atividades teóricas e práticas sobre temas como: história, fundamentos e conceitos de Vigilância em Saúde; objetivos da Vigilância em Saúde: informação para ação; tipos de sistemas de Vigilância; sistemas de informação; pesquisa epidemiológica de campo; avaliação da Vigilância em Saúde; e aplicações dos princípios e práticas da Vigilância em Saúde em regiões de fronteira.

Objetivo Geral:
Discutir os fundamentos, conceitos e práticas da Vigilância em Saúde e, em particular, da Vigilância Epidemiológica, com foco na investigação de casos e na avaliação de desempenho, e com ênfase nas dinâmicas da fronteira Brasil-Uruguai.
Objetivos Educacionais/Aprendizagem:
● Compreender os conceitos e fundamentos da Vigilância em Saúde e sua evolução histórica;
● Compreender as lições aprendidas com os principais programas de erradicação de doenças;
● Reconhecer os diferentes tipos de Sistemas de Vigilância no Brasil e no Uruguai;
● Planejar, conduzir e avaliar uma investigação epidemiológica de campo;
● Compreender os métodos utilizados para avaliar os Sistemas de Vigilância em Saúde;
● Compreender os Sistemas de Informação em Vigilância em Saúde no Brasil e no Uruguai;
● Compreender os principais agrupamentos sindrômicos sob vigilância;
● Aplicar esse conhecimento a situações específicas em programas e serviços de saúde na fronteira Brasil-Uruguai (objetivo transversal).
Metodologia:
O curso está estruturado a partir de 11 sessões virtuais, síncronas e assíncronas, cujo início está previsto para o dia 10 de abril de 2026, e que serão complementadas por uma Oficina Presencial de 16h (2 dias), na fronteira Rivera (Uruguai) - Santana do Livramento (RS), em local a definir, prevista para acontecer nos dias 9 e 10 de julho de 2026. O curso se estrutura a partir das seguintes estratégias pedagógicas:
● Dinâmica das sessões virtuais (síncronas): apresentações de 45 a 50 minutos, seguidas de discussões (1 hora) moderadas por um ou dois especialistas e guiadas por um roteiro predefinido. As sessões virtuais acontecerão às sextas-feitas, das 10h às 12h, horário de Brasília/Montevidéu, salvo em caso de feriados (o cronograma detalhado será apresentado aos alunos na primeira sessão do curso);
● Dinâmica do trabalho virtual (assíncrono): leituras guiadas e/ou trabalho de campo, com um resumo da aprendizagem em um diário de campo (2 horas por semana);
● Oficina presencial de dois dias (das 9h às 17h), com atividades práticas guiadas em computadores, palestras e apresentações.